死亡诗社剧情介绍
剧情简介：威尔顿贵族学校1959年度开学典礼暨建校100周年华诞正隆重举行。校长诺伦博士骄傲地回顾着学校的辉煌，为学校一百年来始终坚持传统、荣誉、纪律和卓越四大信条并因此成为美国最好大学预备学校而骄傲。也就在这一天，威尔顿的荣誉毕业生、从伦敦回来执教的新教师约翰·基廷回校出任英文教师。
《死亡诗社》是由彼得·威尔执导，罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德领衔主演的一部励志电影。该片讲述的是一个有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事。该片于1989年6月2日在多伦多首映。
剧情介绍版本一 1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。
《死亡诗社》剧情简介 威尔顿贵族学校1959年度开学典礼暨建校100周年华诞正隆重举行。校长诺伦博士骄傲地回顾着学校的辉煌，为学校一百年来始终坚持传统、荣誉、和卓越四大信条并因此成为美国最好大学预备学校而骄傲。也就在这一天，威尔顿的荣誉毕业生、从伦敦回来执教的新教师约翰·基廷回校出任英文教师。
死亡诗社电影中的教育意义
1、死亡诗社教育意义如下：死亡诗社这部影片给我们的启示是珍惜生命、打破传统、成为自己。《死亡诗社》是一部很深刻的一部影片，是主演罗宾·威廉姆斯的经典之作，也是一个探讨教育的优秀电影。看完的时候表面若无其事，但其实它已经震撼了你。
2、作为一部优秀的教育题材影片，《死亡诗社》表现出对于教育事业强烈的责任感和忧患意识，表现了有创造力的教师和创新性的教育策略、理念、方法在传统教育环境中面临的压力，但同时也以此鼓舞了教育者对教育更深的反思。
3、电影《死亡诗社》，通过一个“离经叛道”的老师和一群青春男孩们的故事，展现出了西方上世纪封闭时代中不同教育理念的对撞，探讨了生命之意义。没有复杂迂回的情节，没有华丽的场面，却如此励志而浪漫，深深触动观者之心。电影剧情值得细细体味，我们从心理学的角度，可以发现其中有许多可以深析之处。
4、罗宾.威廉斯的行动，像是蜡烛一般燃烧着自己只为了青年得其生命精髓。在老师面前他还带了几分客套，但在学生面前他是如此的实在与亲近。一切只因为真理。他打破了所有的教学模式，CarpeDiem“及时行乐”。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。
死亡诗社尼尔为什么赤身而死
1、表达自己的不满情绪。根据查询爱奇艺官网可知。电影《死亡诗社》尼尔赤身而死的原因是为了表达自己的不满情绪，赤身是尼尔表达对封建统治阶层政策处理不当的愤恨。电影《死亡诗社》讲述了作为威尔顿预备学院毕业班的学生未完成自己升入名校的理想不断奋斗的故事。
2、证明生命的真实与自由。根据电影《死亡诗社》剧情显示，尼尔渴望做一些能够证明自己真实活着的事情，于是站在校长面前，赤裸着身体控诉父亲及传统教育体制的束缚，以此鼓励同样被压抑的青年勇敢追求真理和梦想。
3、他不想妥协或退缩，但前进也是没有意义的，于是他才会选择用父亲的枪自尽。如果尼尔不是这样的性格，他也可以选择逃跑，选择直接反抗，总之，为了实现自己心中的理想，他不会轻易放弃生命。所以，性格决定命运，尼尔如果不是电影中这样的性格，就会有另外的故事发生。
《死亡诗社的英文剧情介绍及6大主角的人物角色特点
1、大主角的人物角色特点：John Keating： samrt and brave.聪明勇敢。Todd Anderson： exceedingly bright and popular.阳光受欢迎。Knox Overstreet： friendly and kind.友好心地善良。Charlie Dalton： funny and talented.有趣和有天赋。Mr. Nolan： carefully and genius.细心周到和天才。
2、[2] 基廷甚至要求学生将课本中古板老套的内容撕去，自由的教学方式让学生开始懂得自己的兴趣、爱好、前途和目标。他的学生们甚至于反抗学校的禁令，重新成立基廷曾于该校学生时代参与过的秘密小组——死亡诗社（Dead Poets Society，另译：古人诗社），在校外很远的山洞中探讨诗歌、人生。
3、在尼尔同学的倡导下，“死亡诗社”得以重建，查理、纳克斯、米克、卡麦隆等同学热烈响应，怯懦的托德也加入进来。1从此，“死亡诗社”的成员们在当年基廷聚会的地方和着优美的诗句，扭动起节奏强烈的非洲原始舞蹈，释放着青春生命的激情。
标签： 死亡诗社剧情介绍
